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Robotique

Mission exploration !

Qu’elle soit motivée par une quête de connaissances, une soif d’aventure, ou simplement les caprices du hasard, l’exploration de l’inconnu a toujours été un puissant moteur dans l’histoire de l’humanité. Les navigateurs d’autrefois, se frayant un chemin vers de nouveaux continents nous rappellent que l’inattendu peut résider là où on l’attend le moins. Dans le cas présent, dans les fondations mêmes de notre Maison. Dans les étages inférieurs de Pyxis, nichée entre les bureaux des structures résidentes, une intrigante petite porte s’est en effet révélée être le seuil d’un mystérieux tunnel pointant vers la Cathédrale de Lausanne.

Au-delà de cette expédition à travers le temps et l’espace, nos ateliers laboratoires offrent également un terrain de jeu où l’innovation rencontre l’expression personnelle. Guidée dans la manipulation de microprocesseurs Arduino, moteurs, senseurs, capteurs, diodes lumineuses et matériaux recyclés, l’imagination du public servira aussi de carburant pour la création de nouveaux mondes et de robots inédits.

Public et médiation : Jeune public
Partenaire : Centre NUCLEUS de l’Université de Lausanne

Reprise des ateliers prévue pour Avril 2024

Informatique physique et robotique

Nos ateliers d’informatique physique et de robotique proposent au jeune public une expérience ludique et éducative où sont valorisés la créativité, les compétences techniques et l’esprit d’équipe. Loin de se limiter à de l’enseignement purement technique ou à l’assemblage de pièces pour construire des projets définis en amont, nos ateliers ne se limitent pas à l’enseignement technique ; ils visent également à renforcer la confiance en soi des enfants, à stimuler leur curiosité et à encourager la collaboration et la communication entre les jeunes participant·es. En détournant et en réinventant des objets ordinaires, les enfants développent une compréhension pratique et ludique de la technologie, ouvrant la voie à une exploration sans fin des potentialités de la robotique et du physical computing.

L’informatique physique permet de connecter le monde numérique aux objets physiques, rendant la technologie plus tangible et accessible. Cette approche encourage les participant·es à s’initier à la programmation informatique de manière ludique et créative en détournant des objets du quotidien. 

Public et médiation : Jeune public

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